XII Encontro sobre Investigação na Escola/ AGO- 2013- Santa Maria
No mês de agosto, a bolsista participou do XII- Encontro sobre Investigação na escola: evento que se destina a educadores, futuros educadores e demais pessoas ligadas ao processo educativo em todas as áreas do conhecimento e níveis de ensino, que queiram relatar propostas ou experiências relacionadas às suas práticas.O trabalho apresentado, foi intitulado como:
O GÊNERO ENTREVISTA NA SALA DE AULA: UMA NOVA FORMA DE APRENDER
Bárbara Vargas Abott
(barbarabott@ibest.com.br)
Fabiana Giovani (fabiunipampa@gmail.com)
Resumo
O presente trabalho tem por
objetivo apresentar uma proposta de atividades para o ensino de Língua
Portuguesa (LP), através de uma sequência didática, exigido como requisito de
atividade do aluno bolsista do Projeto de Bolsa de Iniciação a Docência- PIBID.
A sequência didática proposta neste projeto de ensino possui uma carga horária
de 06 hs/a (seis horas/aula) de prática e está voltada para o Ensino Médio, turno
da manhã, na Escola Estadual de Ensino Médio Dr. Luiz Maria Ferraz –
CIEP, situada no
bairro Prado Velho, Rua José do Patrocínio S/N cidade de Bagé- RS. A temática
apresentada no projeto justifica-se perante a necessidade de reflexões críticas
sobre a leitura, escrita e análise linguística. A problematização se dá através
de um trabalho com o gênero discursivo: entrevista. O projeto visa trabalhar/apresentar
o gênero entrevista na sala de aula, estabelecendo um vínculo com a Rádio
Escolar que está sendo implantada pelo projeto PIBID, na escola junto com os
alunos. Através deste gênero vamos trabalhar a leitura, a oralidade, a escrita
e a análise linguística, já que a entrevista exige estas quatro habilidades. O
trabalho com este gênero visa contribuir para a formação dos alunos que estão
no ensino médio e que pensam nas suas futuras profissões, auxiliando assim, tanto
na interação com a comunidade escolar como em outros espaços.
Palavras chave: entrevista, interação, gênero do discurso.
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