Na quarta-feira, 05 de setembro, dei início a  oficina: GÊNERO SEMINÁRIO: A EXPOSIÇÃO ORAL EM FOCO NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA, em uma turma de 2º ano do ensino médio. A oficina tem por objetivo mostrar aos alunos as etapas que podem ser seguidas para o desenvolvimento de um seminário, desenvolver a oralidade, explicar a diferença entre oralização de textos escritos e exposição oral de um determinado alunos e discutir questões relativas à postura dos alunos durante a apresentação dos seminários. Neste dia, conversamos sobre as etapas necessárias antes da exposição do assunto, são elas: pesquisa, tomada de notas, esquematização, seleção de informações e ensaio.

Os alunos apresentarão, no final da oficina, um seminário sobre a reforma ortográfica. 

Bolsista se apresentando para a turma.

Explicação sobre as etapas necessárias para a apresentação oral.