Semana passada, iniciei minha oficina sobre piadas em uma turma de 2º ano do Ensino Médio, na escola Silveira Martins. Iniciei a  aula instigando os alunos a falarem o que já conheciam sobre as piadas, o que eles sentiam quando liam , onde encontravam. Levei algumas piadas aos alunos e fizemos a leitura delas em duplas.Através de questionamentos construímos juntos uma definição para o gênero piada.